|
Вопросы и ответы
Вопрос: При каких условиях за пенсионерами, ранее работавшими в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности или поселках городского типа (рабочих поселках), сохраняются льготы по коммунальным услугам?
(Курникова А.П. – пос. Ракша Моршанского района Тамбовской обл.)
Ответ: В соответствии с Постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 28 мая 1985 года ? 154/12-22 «Об утверждении разъяснения «О порядке сохранения права на бесплатные квартиры с отоплением и освещением за перешедшими на пенсию работниками просвещения и другими специалистами народного образования, работавшими в сельской местности и поселках городского типа (рабочих поселках)», льготы по коммунальным услугам (бесплатные квартиры с отоплением и освещением) при переходе на пенсию сохраняются за перечисленными в этом постановлении педагогическими работниками и за совместно с ними проживающими членами их семей, если общий стаж работы в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, каждого из этих работников составляет не менее 10 лет при условии, что на момент перехода на пенсию они пользовались этими льготами.
Право на бесплатные квартиры с отоплением и освещением сохраняется за пенсионерами и проживающими совместно с ними членами семей и при переезде их на новое место жительства в другую сельскую местность либо в другой поселок городского типа (рабочий поселок), в котором работники общеобразовательных школ, межшкольных учебно-производственных комбинатов, средних профессионально-технических училищ, осуществляющих подготовку кадров для сельскохозяйственного производства, детских домов, домов ребенка и дошкольных учреждений, пользуются этими льготами, а также при преобразовании сельского населенного пункта в поселок городского типа (рабочий поселок) и в случаях преобразования сель-ского населенного пункта и поселка городского типа (рабочего по-селка) в город.
При переезде этих пенсионеров на постоянное место жительства в город льготы по коммунальным услугам за ними не сохраняются.
Вопрос: Какой разряд по оплате труда устанавливается руководителю образовательного учреждения, если он аттестовался по должности учителя и ему установлена высшая квалификационная категория?
(Савельева Е.П. – г.Оренбург).
Ответ: Разряд оплаты труда руководящих работников зависит от группы, к которой отнесено образовательное учреждение по объемным показателям, и квалификационной категории, полученной в результате аттестации по занимаемой руководящей должности.
Руководящие работники образовательного учреждения, ведущие часы преподавательской работы, должны аттестовываться как по руководящей должности, так и по должности учителя. Аттестация по той и по другой должности может быть проведена одновременно.
Вопрос: Какова норма недельной нагрузки на ставку педагогическим работникам (в том числе учителям), являющимся инвалидами 1 группы по зрению?
(Томпаков В.Н. – г.Волгоград)
Ответ: Статьей 23 Закона Российской Федерации «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» определено, что для инвалидов 1 и 2 группы устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 34 часов работы в неделю с полной оплатой труда.
Учитывая изложенное, педагогическим и непедагогическим работникам, у которых норма часов за ставку установлена более чем за 34 часа (например, методистам, педагогам-психологам, социальным педагогам, библиотекарям, лаборантам и некоторым другим педагогическим и непедагогическим работникам), ставка должна выплачиваться за 34 часа.
Что касается учителей, то в связи с тем, что для них уже была установлена сокращенная продолжительность рабочей недели на ставку (18 часов), дальнейшее ее сокращение не производится, т.е. слепым учителям, ведущим преподавательскую работу в средних и старших классах, ставка заработной платы выплачивается за 18 часов работы в неделю.
Вопрос: Производится ли выплата разницы в заработной плате заместителю директора школы, который выполняет обязанности директора во время его нахождения в отпуске!
(Никифоров П.П. – г. Советск, Калининградская обл.)
Заместителям директоров школ, выполняющим обязан-ности директора в период его нахождения в отпуске, выплата разницы в заработной плате не производится. Однако в связи с тем, что 32 статьей Закона Российской Федерации «Об образовании» установление доплат и надбавок является компетенцией образовательного учреждения, заместителю директора на период выполнения им обязанностей отсутствующего директора может быть установлена надбавка за напряженность в труде в пределах средств, выделяемых на оплату труда учреждения. При этом, согласно Постановлению Минтруда от 4 марта 1993 г. ? 48, надбавки максимальными размерами не ограничиваются.
Вопрос: Во всех ли учреждениях образования формируется надтарифный фонд в пределах до 25 процентов фонда оплаты труда для установления доплат и надбавок?
(Суворинова Н.Н. – Сафоновский р-он, Смоленская обл.)
Ответ: Распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 июня 1992 г. ? 1037-р разрешалось учреждениям и организациям образования формировать фонд для выплаты надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы в размере до 10% к сумме средств, направляемых на оплату труда.
При этом с учетом доплат, которые предусматривались постанов-лением Минтруда России от 4 июня 1992 г. ? 16 в школах, школах-интернатах, детских домах, ПТУ, средних специальных учебных заведениях и были отменены постановлением Минтруда России от 4 марта 1993 г. ? 48, фонд на установление надбавок и доплат не должен превышать 25% фонда оплаты труда.
Фонд на установление надбавок и доплат в пределах до 25% фон-да оплаты труда должен формироваться дифференцированно. В этом размере, как правило, формируются средства для установления надбавок и доплат в тех образовательных учреждениях, в которых до марта 1993 года работникам производилась выплата доплат и надбавок по постановлению Минтруда России от 4 июня 1992 г. ? 16.
В других учреждениях образования, работникам которых по этому постановлению Минтруда не осуществлялась выплата доплат и надбавок, производится формирование средств на установление надбавок за качество и напряженность в пределах до 10% фонда оплат труда.
В связи с отменой Минтрудом России в марте 1993 года ранее действовавшего порядка установления доплат стимулирующего характера (за проверку письменных работ, классное руководство, заведование кабинетами, мастерскими и т.д.), их перечня и размеров Министерство образования Российской Федерации рекомендовало образовательным учреждениям разработать и утвердить свои положения о размерах и порядке установления доплат и надбавок, в которых надлежало бы определить, кому, за что и в каких размерах устанавливаются доплаты и надбавки.
В.Д. Соколова,
Главный специалист Управления экономики Минобразования РФ
|