|
Библиотека «ДШ» ждёт своих подписчиков!
Уважаемые читатели!
Напоминаем, что с этого года серия книг «Библиотека журнала «Директор школы» вышла в отдельную подписку. В течение года подписчики получат восемь книг. в первом полугодии выходят следующие издания:
Мудрик А. В. «Социализация и воспитание»
Проблема социализации и соотношение се с воспитанием достаточно нова для отечественной педагогики и фактически неизвестна большинству педагогов-практиков. В тo же время социокультурная ситуация в России требует, чтобы педагоги знали, что влияет на развитие школьников, что может сделать школа для интенсификации позитивных и минимизации негативных потенций стихийных влияний на учащихся. Все эти вопросы предполагается осветить в предлагаемой книге.
Рожков И. А. «Трудовые книжки работников школы»
В очередной книге будут рассмотрены особенности трудовой книжки как основного документа о трудовой деятельности работника. Автор обосновывает с правовой точки зрения, насколько важно правильное и своевременное оформление трудовой книжки и как это осуществить. Книга рассчитана на директоров школ, работников кадровых служб органов управления образованием.
Битянова М. Р. «Психолог в школе»
Книга посвящена чрезвычайно важной и актуальной проблеме – организации и содержанию работы школьного психолога. Автор представил свое видение деятельности психолога в школе, основанное на плес сопровождения. Подробно описаны пели и направления школьной психологической работы в течение года принципиально важные технологии этой работы: диагностические, развивающие, консультативные. Предлагаемые технологии и организационные подходы прошли практическую проверку и нашли свое одобрение в школе.
Уланов В. В. «Логика организации школы»
Основной замысел этой книги в том, чтобы дать читателю представление о моделях общеобразовательных школ, ориентированных на различные образовательные цели; показать логику образовательного процесса и описать вероятные социальные последствия тех или иных решений в организации управления школой.
Во втором полугодии выходят:
- • С. Г. Абрамова «Психология в управлении и для управления»
- • В. В.Семенцов «Инивидуализация классно-урочного образования»
- • И.Д. Чечель «Управление исследовательской деятельностью педагога и учащегося в современной школе»
- • Н.О. Вербицкая, В. Ю. Бодряков «Учебный процесс информация, анализ, управление».
|