|
|
Сценарий праздника, посвященного 55-летию победы над фашистской Германией
«Подвигу народа жить в веках»
«И смотрит на сынов своих Россия,
Кaк будто лишь вчера закончен бой.
Проходят победители седые,
Победа остается молодой».
Звучит фонограмма негромкой плавной мелодии. На сцену выходят двое ведущих (желательно юноша и девушка).
9 мая 2000 года в 55-й раз прогремит салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.
Год 1941-й. Июнь... Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу страну.
Июнь... Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Июнь: Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-м, в мае.
(Звучит мелодия песни «С чего начинается Родина», на ее фоне ведущие за кулисами говорят:)
Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!
(Звучит музыка, несколько пар танцуют вальс, вдруг музыка обрывается, танцующие застывают на месте. За кулисами звучит голос диктора:)
Внимание! Внимание! Говорит Москва! Сегодня, в 4 часа утра, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну!
(Звучит в записи «Священная воина «.) Выходят ведущие:
Сорок первый! Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
Даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя.
Поднималась страна
И на фронт уходила поротно,
Кумачовые звезды
На полотнах знамен унося.
(На фоне этих слов юноши и девушки, находящиеся на сцене, уходят. На сцене остаются двое: юноша и девушка. Их диалог идет на фоне негромкой мелодии «Прощание славянки».)
Он: Когда же я увижу снова
Твои дрожащие ресницы...
Когда же я увижу снова
Твои печальные глаза...
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово,
Война велит нам разлучиться.
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово.
В огонь уходят поезда.
Она: Зачем назвал меня любимой
Той долгожданной ночью светлой?
Зачем назвал меня любимой?
Теперь мой путь не изменить!
Любовь должна быть неделимой.
Она, как звездный свет, бессмертна...
Любовь должна быть неделимой,
Войне любовь не разделить!
Он: Я ухожу, чтоб возвратиться...
Смотри, уже пылает небо.
Я ухожу, чтоб возвратиться,
Над нашим счастьем поднят меч.
Она: Я верю, встреча повторится.
С тобою буду, где б ты не был...
Я верю, встреча повторится,
Как тысячи счастливых встреч!
Мать: Не забывайте кровь, разлуки,
Сердца, сожженные войной.
Не забывайте кровь, разлуки,
Во имя тех священных дней.
Пусть в цепь одну сомкнутся руки,
Пусть плечи вырастут стеною.
Пусть в цепь одну сомкнутся руки
И заслонят любовь людей.
(Исполняется песня «Темная ночь».)
Звучит фонограмма мелодии песни «Бухенвальдский набат». На сцену выходят дети, в руках у них свечи и тома «Книги памяти» (Пензенской области). Книги устанавливаются на сцене на специально подготовленной подставке, а свечи ставятся перед ними. За кулисами говорят ведущие:
• В годы войны в наше село не вернулись с поля боя 234 человека.
• Навечно занесены в списки «Книги памяти» имена воинов, погибших на фронтах Великой Отечественной войны. Вечная слава павшим героям – солдатам, сержантам и офицерам.
Минута молчания
(Исполняется песня «Что же это был за поход».)
Что же это был за поход,
Что же это был за народ.
Или доброты в этот год
На планете был недород.
Припев: Если б не в степях воронье,
Я б решил, что это вранье,
Я бы, переживший войну,
Так и не поверил в нее.
Не поймет не сын мой, не внук,
Как же это сразу и вдруг
Населенье целой страны
Выродилось в бешенстве вдруг.
Припев: Детям не поставишь в вину,
Что они играют в войну,
И под словом «немец» всегда
Подразумевают страну.
Как же объяснить теперь им,
Бедным пацанятам моим,
Что не убивали детей
Братья по фамилии Грим.
Припев: Если уж чума, то дома
Все-таки на прежних местах,
Если люди сходят с ума,
Все-таки не все и не так.
(Повторяется 1-й куплет и припев.) (Выходят ведущие);
Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах. Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен.
(Исполняется песня «Сибирская яблонька».)
Такие молодые встретили они грудью врага, защитили Родину. Единственное, чему они удивлялись, – это тому, что с начала войны неожиданно стали взрослее.
Но не всем было дано вернуться домой. А кто вернулся – помнит. Помнит о подвигах, о боевых друзьях.
(Вручаются цветы фронтовикам. Исполняется попурри по песням военных лет.)
Дымилась роща под горою,
И вместе с ней горел закат...
Нас оставалось только трое
Из восемнадцати ребят.
Как много их друзей хороших,
Лежать осталось в темноте
-У незнакомого поселка,
На безымянной высоте.
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры, с времен тех давних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса?
Об огнях – пожарищах,
О друзьях- товарищах
Где-нибудь, когда-нибудь
Мы будем говорить.
Вспомню я пехоту,
И родную роту,
И тебя – за то, что ты дал мне закурить.
Их, дороги...
Пыль да туман,
Холода, тревоги
Да степной бурьян.
Снег ли, ветер
Вспомним, друзья...
Нам дороги эти Позабыть нельзя.
(Под плавную мелодию чтец, читает стихотворение.)
Еще стояла тьма немая,
В тумане плакала трава.
Девятый день большого Мая
Уже вступал в свои права.
Армейский зуммер пискнул слабо:
Два слова сняли грузный сон.
Связист из полкового штаба
Вскочил и бросил телефон. И все!
Никто не звал горнистов,
Никто не подавал команд.
Был грохот радости неистов,
Дробил чечетку лейтенант.
Стреляли танки и пехота.
И, раздирая криком рот,
Впервые за четыре года
Палил из «Вальтера» народ.
Не рокотали стайки «Яков»
Над запылавшею зарей.
И кто-то пел. И кто-то плакал.
А кто-то спал в земле сырой.
Вдруг тишь нахлынула сквозная.
И в полновластной тишине
Спел соловей, еще не зная,
Что он поет не на войне.
(Исполняется песня «День Победы».)
(И. Рядченко.)
Враг разбит. И сразу после боя
Хлынули и в уши и в глаза
Шум прибоя, небо голубое,
Ветер, волосы откинувший назад.
Шелестит холмов убор зеленый,
Плещет где-то речка меж камней,
Голоса счастливых птиц влюбленных,
Не смолкая, льются в тишине.
Родина, суровая и милая,
Помнит все жестокие бои.
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
С ней живут, любя, страдая, радуясь.
Падая и поднимаясь ввысь.
Над грозою торжествует радуга,
Над бедою торжествует жизнь!
Медленно история листается,
Летописный тяжелеет слог.
Все стареет. Родина не старится.
Не пускает старость на порог.
(Исполняется песня «Вернулся я на родину».)
Лежат в шкафу отцовские медали,
А ваши дети ходят в детский сад.
А мы, признаться, лишь в кино видали,
Как бьет в броню осколочный снаряд.
Но до сих пор мы слышим шум капели
Победной той и ранней той весны.
Как хорошо, что вновь скворцы запели,
Как хорошо на свете без войны!
Как хорошо влюбляться и смеяться,
Как хорошо порою погрустить.
Как хорошо встречаться и прощаться,
И просто хорошо на свете жить.
Как хорошо проснуться на рассвете.
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны
.
Земля,проснись, планета Земля.
И замри хоть на миг на рассвете.
Ты услышишь, как ластится ветер
И звенят колокольчики -дети.
(Исполняется песня – сценка «Неваляшка», стихи и муз. Т. Воронковой.)
Кукла-неваляшка:
Уважаемая Ромашка,
Очень нравится мне мечтать.
Я, стеклянная Неваляшка,
Научиться хочу летать.
Я хочу над рекой (2 раза)
В крыльях бабочки взлететь,
Надоел мне покой, (2 раза)
От него я могу заболеть.
Дети:
Слезы – кап, кап, кап. (2 раза)
Вдруг заплакала Неваляшка.
Белоснежным лепестком (2 раза)
Утирает ей слезы Ромашка.
Ромашки:
Ты не плачь, не горюй, (2 раза)
Ты не бабочка, ты – Неваляшка.
Я ведь тоже летать
Не могу, не могу.
Дети:
Утешала ее Ромашка.
Ромашка:
А давай, а давай
Скажем слово волшебное «Тим».
Я расправлю стебель, как крылья,
Ты расправишь руки, как крылья.
И, быть может, тогда полетим.
Дети:
Тим -тим -тим! Мы летим!
Тим – тим – тим! Мы летим!
(Дети разворачивают мольберт – там рисунок – солнце.)
Как радостно воспринимают мир дети. Эта радость, это ощущение счастья жизни как будто льется с кончика кисти. Смотрите – солнце!
(Дети исполняют песню «Я веночек сделаю, солнышко сплету».)
Миллионы погибли, чтобы на Земле был вечный мир. Поэтому так
щемит сердце, когда слышишь сообщения о войнах, пусть и региональных.
Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады
Услышал мой ребенок. Мой и твой.
Я не хочу, чтоб голод Ленинграда
Коснулся их блокадною рукой.
Я не хочу, чтоб доты обнажились,
Как раковая опухоль земли.
Я не хочу, чтоб вновь они ожили
И чью-то жизнь с собою унесли.
Пусть вскинут люди миллион ладоней
И защитят прекрасный солнца лик
От гари пепелищ и от хатынской боли.
Навечно! Навсегда! А не на миг!
Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады
Услышал мой ребенок, мой и твой.
Пусть мир взорвется криком:
«Нет! Не надо! Мне нужен сын не мертвый, а живой! «
(Дети исполняют песню «Все сбывается на свете».)
Курносова Л.А.,
с.Дубровки, Пензенская обл.
Создана на педагогической студии г.Ангарска, Иркутской обл.
|